自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，材料学院按照校党委总体部署，将主题教育与学院发展工作结合起来，查摆问题，整改到位；将主题教育与青年教师的培养相结合，让青年教师知重负重，牢固根本。
  一、查摆问题，求木之长

学院师生围绕“立德树人”根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党的领导和思想引领，围绕学科建设、科学研究、教研教改、实验室建设、人才培养等，注重质量，查摆问题，“求木之长”，推动学院事业发展。

学院对接海洋强国，深度融合国防、船舶与海洋等行业特点，因地制宜、因材施教。对照校党委的工作目标,一方面按照“四个回归”、“双万计划”要求，完善学院本科教育教学管理机制，谋划一流专业建设、国家精品在线课程建设、国家级教学成果奖培育等；一方面组织教师深入行业开展调研，结合行业需求申报相关科研项目，同时开展省和国家自然基金申报辅导、谋划国家级和省部级奖项申报工作。

在实验室管理和建设方面，学院成立以院长为组长的安全生产整改领导小组，以实验室专职人员为核心，充分发动全院所有师生参与，对实验室存在的安全隐患进行了全方位的排查和整改。

二、知重负重，牢固根本

在“不忘初心、牢记使命”主题教育学习中，学院精心组织筹划，加快教育现代化，聚焦更有质量的教育，狠抓落实。在《见证初心和使命的“十一书”》、青年教师培养和“应知应会”知识学习中，构建线上线下全覆盖的优质教育资源供给体系，“牢固根本”，筑牢青年教师的思想政治教育。

精心策划材料青年之声栏目。在《见证初心和使命的“十一书”》的学习中，学院精心策划，勇于创新，将学习成效落到实处。通过组织十一名学生深情录制短音频，用自制语音、图画和文字等丰富的形式，介绍“十一书”的内容和历史背景，并在学院江科大材料之声微信公众号率先进行推送，收到学校老师和同学们的广泛好评。新媒体具有宣传面广和宣传形式生动活泼、易于受众接受的特点。通过微信语音、图画推送的形式，将传统的主题教育变成师生们喜闻乐见的内容，并且可以随时随地的学习。

细心筹划朗诵比赛活动。学院将主题教育活动与青年教师培养相结合，围绕“立德树人”根本任务，并以学习《见证初心和使命的“十一书”》契机，开展朗诵比赛活动。积极将新进教师融入到主题教育学习当中，关注青年教师思想政治教育与培养，促进新进教师对学校和学院的了解。

用心制定应知应会试题。学院制定《党章应知应会试题》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会试题》，加深党员对党章和主题教育知识的了解。其中，《“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会试题》面向学院领导和所有党支部书记答题，《党章应知应会试题》面向学院所有党员答题，使主题教育常识知识普及到每位党员。在日常的主题教学学习活动中，学院为每位党员配备一本主题教育学习记录本，记载自学书本和参与活动的心得体会等内容。（雷锋）